...επειδή η εκπαίδευση ενος ηθοποιού δεν σταματά ποτέ.

Φθινοπωρινό τρίμηνο

Για να δείτε το πρόγραμμα του Φθινοπωρινού τριμήνου (1 Οκτωβρίου -- 23 Δεκεμβρίου 2021) πατήστε εδώ
 

5 απλά βήματα για να σπουδάσετε στο Θέατρο των Αλλαγών

Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο εγγραφής και παρακολούθησης των μαθημάτων πατήστε εδώ

Γιούλια Μπουζίνσκαγια



Σπουδές
Παιδαγωγικό Κολλέγιο Μόσχας «Παιδαγωγικά»
Κρατικό Πανεπιστήμιο Πολιτισμού και Τεχνών της Μόσχας «Σκηνοθεσία»
Ινστιτούτο Ανοικτής Εκπαίδευσης Μόσχας: Πρακτική σκηνοθέτη
Επαγγελματική Εμπειρία
Είναι ενεργή εκπαιδευτής-σκηνοθέτης θεάτρου και κινηματογράφου.
Πολιτιστικό Κέντρο της Μόσχας «Νέα Ακρόπολη» : Ήταν Διευθύντρια θεατρικών τμημάτων, διοργανώτρια φεστιβάλ, συναυλιών και εκδηλώσεων
Κρατικό Κέντρο Κατάρτισης Τηλεόρασης της Μόσχας: Επικεφαλής του τηλεοπτικού θεάτρου "Lycedey". Ήταν συγγραφέας της τηλεοπτικής εκπομπής "MysteriousWorldofArt". Παραγωγός διαφόρων παραστάσεων, σύγχρονου μπαλέτου, παντομίμας, συναυλιών και διαγωνισμών ποίησης και μουσικής. Συμμετείχε ως εκπαιδεύτρια και κριτής σε Διεθνείς, Αστικούς και Περιφερειακούς Διαγωνισμούς και Φεστιβάλ.
Έργα
Τηλεοπτικές παραστάσεις: "The Myth of Demeter and Persephone", "Medusa the Gorgon", ""Ancient Indian Legends", "Jewish Jokes", "Stories about Hodja  Nasreddin", "Scandinavian myths".Παραστάσεις: "Chekhov's Stories", "Pushkin and his prose", "Evenings at the Farm ..." βασισμένοστον Gogol, "Beware, ravine", "The story of a day ...",
Χορευτικές Παραστάσεις: "Alice in Wonderland", "Shanna D. Arc", "Spring" και άλλα.
Έχει εξειδικευθεί στην προετοιμασία φοιτητών για εισαγωγή σε τμήμα Θεατρικών σπουδών και έχει διδάξει σε μαθήματα σχετικά με την επαγγελματική ανάπτυξη ηθοποιών.
Συνεργάστηκε με το Γαλλικό Κολλέγιο "A. Dumas" στη Μόσχα ως καθηγήτρια υποκριτικής σε θεατρικές ομάδες.



ΥΠΟΚΡΙΤΙΚΗ (Στανισλάφσκι)


Δύο είναι οι άξονες του μαθήματος:
- Εργασία στην «αυτο-εικόνα». Αυτό περιλαμβάνει φαντασία και προσοχή, ικανότητα επικοινωνίας, συναισθηματική μνήμη, αίσθηση ρυθμού, τεχνική ομιλίας, δουλειά πάνω στο άγχος κ.λπ.
- Εργασία για το ρόλο. Πρόκειται για την παράσταση της παράστασης, τη συγχώνευση του ηθοποιού με την εικόνα του χαρακτήρα.
Το μάθημά μας χωρίζεται σε τρία στάδια:
- Το πρώτο στάδιο είναι η δράση ως βασικό στοιχείο της τεχνικής του ηθοποιού. Σχέση συμπεριφοράς με τις προτεινόμενες περιστάσεις. Η σκοπιμότητα της δράσης. Τα μη λεκτικά στοιχεία της δράσης, δηλαδή, πώς να επικοινωνούμε χωρίς λέξεις, χρησιμοποιώντας μη λεκτικά εργαλεία.
- Το δεύτερο στάδιο είναι η εκφραστικότητα και η φωτεινότητα της συμπεριφοράς ως βάση της απόδοσης του ηθοποιού μπροστά στο κοινό. Λεκτικά στοιχεία δράσης. Η σύνδεσή τους με τα μη λεκτικά στοιχεία δράσης. Συνεργασία με έναν συνεργάτη για αλληλεπίδραση, επηρεάζοντας τη μνήμη, τα συναισθήματα, το μυαλό και το πνεύμα του. Μετατόπιση της εστίασης της προσοχής, μετατόπιση του κέντρου βάρους.
- Το τρίτο στάδιο είναι η τεχνική δημιουργίας ενός χαρακτήρα στη σκηνή. Από την οπτικοποίηση έως τη δημιουργία του προσώπου - βάδισμα, τονισμός, χαρακτηριστικά δημιουργίας της persona. Εξασφάλιση της ικανότητας συνεργασίας με δημιουργική ενέργεια και ανταλλαγή της με τον συμπαίχτη και τον θεατή.

Το μάθημα είναι ανοιχτό σε όλους.